Functional and thematic characteristics of German language teaching shortened terms
Функционально-тематическая характеристика немецких лингводидактических терминов-сокращений
by Anna Mishnova
Анна Викторовна Мишнова
Lomonosov Moscow State University
Faculty of Foreign Languages and Area Studies
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
Факультет иностранных языков и регионоведения
Abstract
The article deals with the characteristics of German language-teaching terminological abbreviations, their thematic specification, and their functioning in texts. The history and reasons for the development of abbreviation, as well as the Russian and German linguistic terminologies of this field are described. The research provides thematic and structural classifications of German language-teaching abbreviations and gives some examples for their formal variation. The important role of English borrowings in the German language-teaching terminology connected to the significant influence of Anglo-American language-teaching traditions on the German-speaking countries is emphasised. The variety of characteristics of abbreviations indicates productivity of abbreviation as a type of German language-teaching terms formation.
Key words: term, language-teaching terminology, abbreviation, structure of abbreviations, thematic of abbreviations
Аннотация
Статья представляет результаты исследования, посвященного характеристике лингводидактических терминов-сокращений немецкого языка с точки зрения их тематики и функционирования в тексте. В работе рассматриваются история и причины развития аббревиации, отечественные и немецкоязычные лингвистические термины данной области. Приводятся тематическая и структурная классификации лингводидактических сокращений, а также описываются некоторые примеры их формальной вариантности. В немецкой лингводидактической терминологии отмечается большое количество заимствований из английского языка, что связано, прежде всего, с существенным влиянием англо-американской лингводидактической традиции на немецкоязычные страны. Разнообразие структурно-тематических характеристик сокращений свидетельствует о продуктивности аббревиации в сфере лингводидактики.
Ключевые слова: термин, лингводидактическая терминология, аббревиация, структура сокращений, тематика сокращений
Full article (in Russian) / Полный текст статьи (русский язык):
Download: Функционально-тематическая характеристика немецких лингводидактических терминов-сокращений
by Anna Mishnova